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十八纸折叠纸椅多少钱:a图纸折叠成a图纸:手工折叠纸(一) orig a mi

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专题正文:现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.小题1:如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是 小题2:如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是 小题3:如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2′和∠A的数量关系,并说明理由.小题4:将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A、D分别落在点A′、D′处,且A′D′经过点B,EF为折痕,当D′F⊥CD时, 的值为(  ) A. B. C. D. A 首先延长DC与A′D′,交于点M,由四边形ABCD是菱形、折叠的性质,易求得△BCM是等腰三角形,△D′FM是含30°角的直角三角形,然后设CF=x,D′F=DF=y,利用正切函数的知识,即可求得图,菱形纸片ABCD中,角A=60°,将纸片折叠,点A,D分别落在A' D'处,且A' D'经过B EF为折痕,当D'F⊥CD时 CF/FD=? 解题思路:题目给定的图形,形状已经确定了,那么整个图形中关于线段的长度比值和角的任何问题都能解决。图形大小没确定没关系,设菱形边长为a,最后求这图中两个线段的比值时,a会约掉的。看着图形,思路沿着点A

向直角三角形底部折叠

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如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片( 1 2 <a<1 ),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的长方形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为(  ) A. 2 3 B. 研究三,将N边形纸片A1A2……AN(A1AN与A2A3不平行)沿直线mn折叠成图4的形状,则角1,角2与角A1,角A2之间的数量关系是(将含∠1∠2的项放在等式的将一张长为2a,宽为a(a>0)的长方形纸张对折得2开纸,将折叠后的2开纸再对折得4开纸,…,依次继续对折5次后得32开纸,且使原纸张与2开纸,4开纸,…,32开纸,皆是相似长方形,则32开纸的长×宽是______.对折后的2开纸的长与宽之比为 a 2a 2= 2,∴原长方形纸与2开、4开、8开、16开、32开的长方形纸都是长与宽之比为

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餐巾纸的折叠--皇冠

角对角对折后展开

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左右各对折一遍

折叠

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前面的折叠步骤完成之后

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依箭头所示,再将纸对折

将两个正方形分别沿对角线折叠

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